»Otroci si izberejo tri področja, običajno po pouku izvajamo kondicijske in orientacijske treninge. Ponudimo jim tudi veščino prve pomoči.«
»Prostori bodo namensko grajeni za izvajanje pouka za otroke s posebnimi potrebami, hkrati načrtujemo, da bomo lahko vključili več otrok in lažje izvajali znanstveno raziskovalno delo.«
»Ne nazadnje je to vloga vsakega učitelja, ki otroku, ki mu pri pouku v razredu ne gre, na neki način pomaga že samo z diferenciacijo pouka. Potem so pa tudi že zdaj veljavne različne oblike dopolnilnega pouka.«
Kliknite povezavo za prikaz izjav v želenem obdobju